Table 3.

Quality analysis using Joanna Briggs Institute critical appraisal tools [28, 39, 40]

	Case series
Authors/Year of publication	Q1	Q2	Q3	Q4	Q5	Q6	Q7	Q8	Q9	Q10			Total yes (%)
Conway et al. (2014) [77]	Y	Y	U	U	N	Y	N	Y	N	N/A			4/10 (40)
Eisenstein et al. (2016) [79]	Y	Y	N	Y	Y	N	N	N	N	N/A			4/10 (40)
Stafford and Norris (2010) [93]	Y	Y	U	Y	Y	Y	N	Y	N/A	N			6/10 (60)
Waterman et al. (2017) [53]	Y	N	U	Y	Y	Y	N	N	U	N			4/10 (40)
Walker et al. (2019) [94]	Y	Y	U	Y	Y	Y	Y	Y	N	N/A			7/10 (70)
Streubel et al. (2010) [70]	Y	Y	Y	Y	Y	Y	N	Y	N	Y			7/10 (70)
Seagrave et al. (2014) [92]	N	N	N	N	N	Y	N	Y	N	N/A			2/10 (20)
Donders et al. (2016) [18]	N	N	N	N	N/A	Y	N	Y	N	N/A			2/10 (20)
Han et al. (2015) [42]	Y	U	U	Y	Y	N	Y	Y	N	N			5/10 (50)
Herscovici and Scaduto (2012) [80]	N	U	U	N	N	Y	N	U	N	N			1/10 (10)
Jakma et al. (2014) [81]	Y	Y	U	Y	Y	Y	N	Y	U	N			6/10 (60)
Kanakaris et al. (2011) [67]	Y	Y	Y	Y	Y	Y	N	N	N	N/A			6/10 (60)
Kanakaris et al. (2014) [44]	Y	Y	Y	Y	Y	Y	N	Y	N	N/A			7/10 (70)
Qvick et al. (2013) [52]	Y	N	N	Y	Y	Y	N	Y	U	N/A			5/10 (50)
O’Callaghan et al. (2019) [59]	N	U	Y	U	N	Y	Y	Y	N	N/A			4/10 (40)
Niikura et al. (2021) [50]	Y	Y	U	Y	Y	Y	N	N	U	N			5/10 (50)
Newman et al. (2008) [89]	Y	N	N	N	N	Y	N	Y	U	N/A			3/10 (30)
Naruka et al. (2019) [88]	N	Y	Y	U	N/A	Y	Y	Y	U	N/A			5/10 (50)
Moghaddam et al. (2017) [87]	Y	N	Y	Y	Y	Y	Y	Y	U	Y			8/10 (80)
Metsemakers et al. (2019) [86]	Y	N	U	Y	N	Y	N	Y	N	Y			5/10 (50)
McCall et al. (2010) [49]	N	N	Y	Y	U	N	N	Y	N	N			3/10 (30)
Lowe et al. (2011) [25]	N/A	Y	Y	U	U	Y	N	N	N	N/A			3/10 (30)
Lehman et al. (2012) [84]	N/A	Y	N	U	U	Y	N	Y	N/A	N/A			3/10 (30)
Kusnezov et al. (2017) [83]	Y	U	U	Y	Y	Y	N	Y	U	N			5/10 (50)
Krappinger et al. (2015) [82]	N	Y	Y	U	U	N	N	Y	U	N/A			3/10 (30)
Grote et al. (2015) [57]	Y	N	Y	Y	U	N	N	N	N	N			3/10 (30)
Cipriano et al. (2012) [23]	Y	Y	Y	Y	U	N	N	Y	U	N			5/10 (50)
Barlow and Kuhn (2014) [55]	N	Y	Y	U	U	N	N	Y	N	N			3/10 (30)
Lowe et al. (2010) [46]	N	Y	Y	U	U	Y	N	Y	N	N/A			4/10 (40)
Mansour and Conway (2015) [85]	N	Y	Y	U	U	Y	N	Y	U	N/A			4/10 (40)
Quintero et al. (2010) [60]	N	Y	N	U	U	Y	N	Y	N	N			3/10 (30)
Rauck et al. (2016) [91]	N	Y	N	U	U	Y	N	Y	N	N/A			3/10 (30)
Haubruck et al. (2018) [43]	Y	Y	Y	Y	Y	Y	N	Y	N	Y			8/10 (80)
Zalavras et al. (2007) [54]	Y	Y	N	Y	N	Y	N	Y	U	N			5/10 (50)
Marko et al. (2016) [58]	N	Y	N	U	U	Y	Y	Y	N	N/A			4/10 (40)
											Subtotal (%)		4.4/10 (44)

	Cohort studies
Authors/Year of publication	Q1	Q2	Q3	Q4	Q5	Q6	Q7	Q8	Q9	Q10	Q11		Total yes (%)
Belthur et al. (2008) [41]	Y	Y	Y	N	N	Y	Y	Y	Y	Y	Y		9/11 (82)
Calori et al. (2014) [56]	Y	U	Y	N	N	Y	Y	Y	Y	N/A	N		6/11 (55)
Davis et al. (2015) [78]	Y	Y	Y	Y	Y	Y	Y	Y	U	N/A	Y		9/11 (82)
Onsea et al. (2021) [51]	N	Y	Y	U	U	N/A	Y	Y	U	N/A	Y		5/11 (45)
Nodzo et al. (2014) [90]	Y	N	Y	Y	Y	Y	Y	Y	Y	Y	Y		10/11 (91)
Moghaddam et al. (2015) [74]	Y	N	Y	N	U	Y	Y	Y	Y	N	Y		7/11 (64)
Le Baron et al. (2019) [45]	N	Y	Y	Y	N	Y	N	U	N	N	Y		5/11 (45)
Marchand et al. (2017) [47]	U	Y	Y	N	N/A	Y	Y	Y	Y	N/A	Y		7/11 (64)
Martella et al. (2021) [48]	Y	Y	Y	N	N/A	U	Y	Y	Y	N/A	Y		7/11 (64)
												Subtotal (%)	7.2/11 (66)

	Randomized controlled trials
Authors/Year of publication	Q1	Q2		Q3		Q4		Q5		Q6		Q7		Q8		Q9		Q10		Q11		Q12	Q13	Total yes (%)
Dawson et al. (2014) [14]	U	U		Y		N		Y		N		Y		N		Y		Y		Y		Y	Y	8/13 (62)
Volgas et al. (2010) [75]	Y	Y		Y		U		N		Y		Y		Y		Y		Y		Y		Y	Y	11/13 (85)
Hall et al. (2017) [69]	Y	Y		Y		N		N		Y		Y		U		Y		Y		Y		Y	Y	10/13 (77)
																						Subtotal (%)		9.7/13 (75)
																						Total		62%

Y yes, N no, N/A not applicable, U unknown