ESCORE	0	1	2	3	4
DESCRIÇÃO	Não observado em nenhuma tarefa	Raro	Frequente, mas não pervasivo	Ocorre quase sempre, em grau menos severo	Ocorre quase sempre, em grau mais severo
DIRETRIZES	Menos de uma ocorrência	Mais de uma ocorrência, mas em menos de 20% das palavras	Observado em cerca de 20-50% das palavras	Observado na maioria das palavras	Observado em quase todas as palavras
EXCEÇÕES				Pontuação não superior a “2” se presente apenas durante a repetição	Pontuação “4” se a inteligibilidade for mais do que ligeiramente reduzida
Desempenho na TMFA e na TMFS considerados para os itens 9-11
CARACTERÍSTICAS FONÉTICAS
1 APRAXIA/DISARTRIA	Distorções de som (excluindo substituições distorcidas ou adições distorcidas)
2 APRAXIA	Substituições de som distorcido
3 APRAXIA	Adições de som distorcido (incluindo vogal intrusiva)
4 APRAXIA	Aumento das distorções de som ou substituições de sons distorcidos com aumento do tamanho do enunciado ou aumento da complexidade articulatória de sílaba / palavra
CARACTERÍSTICAS PROSÓDICAS
5 APRAXIA/DISARTRIA	Segmentação de sílaba dentro de palavras > 1 sílaba (breve intervalo silencioso entre as sílabas e / ou tonicidade inadequada entre as sílabas)
6 APRAXIA/DISARTRIA	Segmentação de sílaba entre palavras em frases / sentenças (aumento dos intervalos entre palavras e / ou tonicidade inadequada entre palavras)
7 APRAXIA/DISARTRIA	Velocidade geral de fala lenta (exceto pausas para recuperação de palavras e / ou formulação verbal)
8 APRAXIA/DISARTRIA	Vogais e / ou segmentos consonantais alongados, independentemente da velocidade geral de fala lenta
OUTROS
9 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFA (avaliações da tarefa motora de fala alternada, como na repetição rápida de “pa pa pa”): Lento e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 = TMFA normais; 1 = raro e leve, 2 = frequente, mas leve; 3 = moderado, 4 = intenso
10 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA	AVALIAÇÃO SOMENTE PARA TMFS (avaliações da tarefa motora de fala sequenciada, como na repetição rápida de “pa ta ka”): Lento (intervalos dentro das sequências), segmentado (intervalos entre as sequências), sequenciado incorretamente e / ou fora do alvo (no ponto, modo e/ou vozeamento) 0 =TMFS normal; 1 = qualquer um dos recursos listados, 2 = quaisquer dois dos recursos listados, 3 = quaisquer três dos recursos listados, 4 = quatro dos recursos listados
11 APRAXIA	Um ou ambos dos seguintes: Palavras consistentemente reduzidas por grupo respiratório durante a produção de frase / frase em relação à duração máxima da vogal; número reduzido de repetições de TMFS por grupo respiratório, na ausência de capacidade respiratória diminuída. Pontuação no número médio de sílabas / repetições por grupo de respiração nas tarefas: 0 = mais de 7; 1 = 6-7; 2 = 4-5; 3 = 3-4; 4 = 2 ou menos
12 APRAXIA/AFASIA	Silêncio articulatório nas tentativas
13 APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA	Inícios / reinícios falsos audíveis ou nas tentativas incluindo repetições de som, excluindo pausas preenchidas e falsos inícios semânticos inequívocos (ex.: colheee... garfo)
ESCORE TOTAL

Caption: TMFA = Alternating motion rates; TMFS = Sequential motion rates; APRAXIA = Primary distinguishing features (rare overlap with dysarthria or aphasia); APRAXIA/DISARTRIA = Distinguishing features unless dysarthria present; APRAXIA/AFASIA = Distinguishing features unless aphasia present; APRAXIA/DISARTRIA/AFASIA = Distinguishing feature unless aphasia and/or dysarthria are present

Speech tasks indicated for the assessment: Spontaneous Speech, Conversation, Image Description/Oral Narrative Discourse, Repetition of words and phrases, Alternating motion rates and Sequential motion rates