表 1.

《检验路径与临床应用》病例分析评分标准

评分项目	评分标准	分值
病例介绍	完整和准确地介绍病例，检查结果判断准确，重点突出，详略得当	5
病例分析	概括病史特点，诊断及鉴别诊断思路（包括依据）	25
诊断	结合病例分析给出诊断或排除性诊断	5
增补检查	结合病例考虑需要补充何种检查	10
检验项目	总结病例中已有或需要补充的各种检查的临床意义，常用检查方法以及各方法的优缺点	25
加分项	完成上述讨论要求的基础上，复习文献，分享其他相关知识	10
问答环节	各小组讲解完毕后，需回答其他小组提问以及教师提问，根据回答情况酌情给分	20
总计		100