表2.
中学生心理健康量表各维度分和总均分的多元线性回归分析(n=1 894)
Table 2 Multiple linear stepwise regression analyses on MSSMHS total and subscale scores (n=1 894)
| 心理健康维度 | 影响因素 | 模型一 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| B | β | t | P | ΔR2 | ||
| 强迫症状 | 年级 | -0.10 | -0.08 | -3.34 | <0.01 | 0.02 |
| 性别 | 0.13 | 0.10 | 4.28 | <0.01 | ||
| 偏执 | 年级 | -0.07 | -0.05 | -2.16 | 0.03 | <0.01 |
| 敌对 | 年级 | -0.16 | -0.11 | -4.85 | <0.01 | 0.02 |
| 性别 | 0.15 | 0.10 | 4.40 | <0.01 | ||
| 人际关系敏感 | 性别 | 0.08 | 0.06 | 2.57 | 0.01 | <0.01 |
| 抑郁 | 性别 | 0.26 | 0.17 | 7.23 | <0.01 | 0.03 |
| 焦虑 | 性别 | 0.29 | 0.16 | 7.17 | <0.01 | 0.03 |
| 学习压力感 | 年级 | 0.16 | 0.09 | 3.96 | <0.01 | 0.04 |
| 性别 | 0.34 | 0.19 | 8.50 | <0.01 | ||
| 适应不良 | 年级 | 0.16 | 0.13 | 5.56 | <0.01 | 0.02 |
| 性别 | 0.11 | 0.08 | 3.60 | <0.01 | ||
| 情绪不稳定 | 性别 | 0.16 | 0.11 | 4.90 | <0.01 | 0.01 |
| 心理不平衡 | 年级 | 0.05 | 0.04 | 1.92 | 0.06 | <0.01 |
| 总均分 | 性别 | 0.16 | 0.13 | 5.80 | <0.01 | 0.02 |
| 心理健康维度 | 影响因素 | 模型二 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| B | β | t | P | ΔR2 | ||
| 强迫症状 | 年级 | -0.10 | -0.07 | -3.24 | <0.01 | 0.05 |
| 性别 | 0.10 | 0.08 | 3.03 | <0.01 | ||
| 父母受教育程度 | 0.14 | 0.08 | 3.39 | <0.01 | ||
| 家庭经济困难 | 0.12 | 0.04 | 1.70 | 0.09 | ||
| 家庭亲密度 | 0.16 | 0.10 | 4.25 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.20 | 0.14 | 5.52 | <0.01 | ||
| 偏执 | 年级 | -0.06 | -0.05 | -2.17 | 0.03 | 0.10 |
| 父母受教育程度 | 0.07 | 0.04 | 1.57 | 0.12 | ||
| 家庭经济困难 | 0.19 | 0.07 | 2.89 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.29 | 0.19 | 7.93 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.22 | 0.15 | 6.50 | <0.01 | ||
| 敌对 | 年级 | -0.17 | -0.11 | -5.25 | <0.01 | 0.10 |
| 性别 | 0.08 | 0.06 | 2.60 | 0.01 | ||
| 父母受教育程度 | 0.04 | 0.02 | 0.99 | 0.32 | ||
| 家庭经济困难 | 0.10 | 0.03 | 1.43 | 0.15 | ||
| 家庭亲密度 | 0.23 | 0.14 | 5.94 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.34 | 0.22 | 9.19 | <0.01 | ||
| 人际关系敏感 | 性别 | 0.04 | 0.03 | 1.18 | 0.24 | 0.11 |
| 父母受教育程度 | 0.13 | 0.07 | 3.13 | <0.01 | ||
| 家庭经济困难 | 0.29 | 0.09 | 4.25 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.28 | 0.17 | 7.30 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.27 | 0.18 | 7.43 | <0.01 | ||
| 抑郁 | 性别 | 0.20 | 0.13 | 6.02 | <0.01 | 0.12 |
| 父母受教育程度 | 0.08 | 0.04 | 1.86 | 0.06 | ||
| 家庭经济困难 | 0.29 | 0.08 | 3.92 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.39 | 0.22 | 9.51 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.27 | 0.17 | 7.08 | <0.01 | ||
| 焦虑 | 性别 | 0.23 | 0.13 | 5.96 | <0.01 | 0.10 |
| 父母受教育程度 | 0.08 | 0.03 | 1.57 | 0.12 | ||
| 家庭经济困难 | 0.22 | 0.06 | 2.63 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.42 | 0.21 | 8.94 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.27 | 0.14 | 6.10 | <0.01 | ||
| 学习压力感 | 年级 | 0.17 | 0.09 | 4.36 | <0.01 | 0.09 |
| 性别 | 0.27 | 0.15 | 6.88 | <0.01 | ||
| 父母受教育程度 | 0.10 | 0.04 | 1.95 | 0.05 | ||
| 家庭经济困难 | 0.17 | 0.04 | 1.92 | 0.06 | ||
| 亲子分离 | -0.28 | -0.11 | -5.20 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.41 | 0.20 | 8.64 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.24 | 0.12 | 5.19 | <0.01 | ||
| 适应不良 | 年级 | 0.16 | 0.12 | 5.86 | <0.01 | 0.12 |
| 性别 | 0.06 | 0.04 | 2.01 | 0.04 | ||
| 家庭经济困难 | 0.17 | 0.06 | 2.76 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.33 | 0.23 | 9.64 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.22 | 0.16 | 6.88 | <0.01 | ||
| 心理健康维度 | 影响因素 | 模型二 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| B | β | t | P | ΔR2 | ||
| 情绪不稳定 | 性别 | 0.11 | 0.08 | 3.52 | <0.01 | 0.13 |
| 家庭结构 | 0.20 | 0.04 | 1.70 | 0.09 | ||
| 父母受教育程度 | 0.09 | 0.05 | 2.14 | 0.04 | ||
| 家庭经济困难 | 0.12 | 0.04 | 1.74 | 0.08 | ||
| 家庭亲密度 | 0.41 | 0.25 | 10.65 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.25 | 0.16 | 6.86 | <0.01 | ||
| 心理不平衡 | 年级组 | 0.05 | 0.04 | 1.87 | 0.06 | 0.09 |
| 家庭经济困难 | 0.28 | 0.11 | 4.91 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.17 | 0.13 | 5.46 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.24 | 0.19 | 7.91 | <0.01 | ||
| 总均分 | 性别 | 0.11 | 0.09 | 4.28 | <0.01 | 0.14 |
| 父母受教育程度 | 0.08 | 0.05 | 2.28 | 0.02 | ||
| 家庭经济困难 | 0.20 | 0.07 | 3.39 | <0.01 | ||
| 家庭亲密度 | 0.31 | 0.22 | 9.58 | <0.01 | ||
| 家庭冲突 | 0.25 | 0.19 | 8.30 | <0.01 | ||
MSSMHS：中学生心理健康量表。