Table 7.

Interaction of lexical class and word identity.

Lexical class	der (masc.)	der (fem.)	die (sg.)	die (pl.)	das	dem (masc.)	dem (neut.)	den
dp vs. rp	p < 0.05	p < 0.0001	n.s.	n.s.	n.s.	n.s.	n.s.	n.s.
	n.s.	p <0.0001	n.s.	n.s.	p < 0.05	n.s.	n.s.	n.s.
dp vs. da	p < 0.01	p < 0.0001	p < 0.001	n.s.	n.s.	p < 0.0001	p < 0.0001	p < 0.0001
	p < 0.01	p <0.0001	n.s.	n.s.	n.s.	p < 0.0001	p < 0.0001	p < 0.0001
rp vs. da	n.s.	p < 0.0001	p < 0.0001	n.s.	n.s.	p < 0.0001	p < 0.01	p < 0.01
	n.s.	n.s.	n.s.	n.s.	n.s.	p < 0.0001	p < 0.01	p < 0.05

Adjusted p-values (Tukey HSD) for comparisons of syllable duration (above) and vowel duration (below) between demonstrative pronouns (dp), relative pronouns (rp) and definite articles (da).