TABLEAU 2.

Activités de gestion de la DC réalisées selon les infirmières au cours des cinq derniers jours de travail

Activités infirmières en gestion de la DC		Nombre de fois, n (%)
		0	1–4	5–9	10 et +
1.	Relation thérapeutique avec le client	14 (37,8)	13 (35,1)	5 (13,5)	5 (13,5)
2.	Discussion de l’efficacité des mesures thérapeutiques avec le médecin	16 (41,0)	18 (46,2)	2 (5,1)	3 (7,7)
3.	Enseignement personnalisé au client	18 (42,9)	15 (35,7)	3 (7,1)	6 (14,3)
4.	Évaluation de l’adhésion du client face aux mesures thérapeutiques	19 (45,2)	13 (31,0)	7 (16,7)	3 (7,1)
5.	Évaluation de la satisfaction du client face aux mesures thérapeutiques	19 (46,3)	13 (31,7)	3 (7,3)	6 (14,6)
6.	Évaluation des attentes du client face aux mesures thérapeutiques	19 (48,7)	16 (41,0)	1 (2,6)	3 (7,7)
7.	Dépistage de la douleur	21 (48,8)	14 (32,6)	5 (11,6)	3 (7,0)
8.	Discussion des évaluations de la douleur avec le médecin	20 (50,0)	15 (37,5)	3 (7,5)	2 (5,0)
9.	Vérification de la satisfaction du client face au suivi en général	22 (53,7)	12 (29,3)	3 (7,3)	4 (9,8)
10.	Évaluation de la réponse du client face aux mesures thérapeutiques	21 (55,3)	10 (26,3)	4 (10,5)	3 (7,9)
11.	Gestion des effets secondaires des mesures pharmacologiques	22 (57,9)	10 (26,3)	4 (10,5)	2 (5,3)
12.	Mise en place de mesures thérapeutiques non pharmacologiques	23 (59,0)	12 (30,8)	3 (7,7)	1 (2,6)
13.	Documentation systématique de la douleur	24 (63,2)	9 (23,7)	2 (5,3)	3 (7,9)
14.	Relation thérapeutique avec la famille	24 (66,7)	7 (19,4)	2 (5,6)	3 (8,3)
15.	Évaluation détaillée de la douleur	28 (68,3)	10 (24,4)	1 (2,4)	2 (4,9)
16.	Évaluation continue de la douleur	27 (71,1)	5 (13,2)	3 (7,9)	3 (7,9)
17.	Enseignement adapté à la famille	32 (78,0)	6 (14,6)	1 (2,4)	2 (4,9)
18.	Collaboration avec la famille	32 (78,0)	6 (14,6)	1 (2,4)	2 (4,9)
19.	Contribution aux mesures thérapeutiques pharmacologiques	33 (86,8)	3 (7,9)	1 (2,6)	1 (2,6)