Table 3.
Quality assessment of included studies using QUADAS tools.
| Studies/Items | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Miele 2016 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |
| Menichini 2015 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | N | N |
| Sessa 2015 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |
| Lv 2011 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |
| Dormagen 2011 | N | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | Y | Y | N | N |
| Valentino 2010 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | Y | N | N |
| Catalano 2009 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | Y | N | N |
| Clevert 2008 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |
| Miele 2004 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |
| Catalano 2003 | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | Y | U | U | Y | N | N |