Skip to main content
. 2018 Apr 24;42:e30. [Article in Spanish] doi: 10.26633/RPSP.2018.30

CUADRO 2. Lecciones aprendidas en el enfrentamiento a las enfermedades infecciosas en Cuba, 1959–2017.

Dificultades Soluciones
Sociales, económicas y políticas: corrupción política y económica del gobierno, dificultades en los accesos y coberturas a servicios básicos, privatización de servicios de salud, deficiente trabajo intersectorial
  • -

    Reordenamiento de la estructura y el funcionamiento del gobierno y el estado.

  • -

    Creación de un sistema nacional de salud centralmente planificado y descentralizado en correspondencia con los órganos de gobierno en sus diferentes niveles.

  • -

    Eliminación paulatina de la privatización de servicios de salud.

  • -

    Mejoramiento de los servicios básicos en áreas rurales y urbanas con integración de la labor intersectorial: infraestructura y asistencia sanitaria, seguridad y asistencia social, sistemas de abasto de agua potable y alcantarillado, saneamiento ambiental, alimentación, vivienda y electrificación, entre otros.

  • -

    Creación de estrategias, políticas y bases legales.

  • -

    Desarrollo de la cooperación internacional.

Culturales: analfabetismo, deficiente educación sanitaria, tradiciones, creencias, mitos y tabúes sobre salud, deficiente uso de los medios de comunicación masiva
  • -

    Campaña nacional de alfabetización.

  • -

    Creación de instituciones y formación de recursos humanos para desarrollar las estrategias de educación sanitaria.

  • -

    Incorporación de la sociedad civil, sobre todo de los grupos más afectados, en la lucha contra estas enfermedades, en especial en las campañas de vacunación.

  • -

    Efectividad de los mensajes sanitarios televisivos, radiales y prensa escrita.

Sanitarias: atención de salud predominantemente curativa, carencia de recursos humanos del sector salud, carencia de medicamentos y vacunas, coberturas y accesos poblacionales a los servicios de salud deficientes, limitaciones en las capacidades diagnósticas para el control de enfermedades transmisibles, desarrollo deficiente de la investigación científica y su vínculo con la biotecnología, ausencia de la participación activa de la población y los sectores en la prevención de enfermedades y la promoción de salud. No existe un modelo de lucha antiepidémica.
  • -

    Creación de programas sanitarios integrales con coberturas y acceso poblacional en los que se desarrollan modelos de lucha antiepidémica.

  • -

    Implementación y desarrollo de la Inspección Sanitaria Estatal para el control de la calidad de las aguas, el aire y los alimentos.

  • -

    Identificación de grupos poblacionales más vulnerables a las enfermedades transmisibles de mayor incidencia.

  • -

    Perfeccionamiento de subsistemas de vigilancia epidemiológica.

  • -

    Creación de un Sistema de Información Estadístico con estadísticas sanitarias confiables como el Sistema de Declaración Obligatoria.

  • -

    Formación de especialistas en el extranjero, consultorías técnicas e intercambios de experiencias.

  • -

    Formación en el país y por el sector salud de médicos, licenciados, técnicos, investigadores y profesores.

  • -

    Perfeccionamiento de los programas y planes de estudios con predominio del enfoque preventivo y de promoción de salud.

  • -

    Cooperaciones y alianzas financieras con organismos, instituciones, organizaciones internacionales.

  • -

    Creación de instituciones de investigación científica, algunas de ellas transformadas en industria biofarmacéutica donde se producen y comercializan productos biotecnológicos propios (vacunas, medicamentos, equipos diagnósticos).

  • -

    Creación de tecnologías de inmunodiagnóstico y los programas informáticos para su procesamiento.

  • -

    Creación de una red de laboratorios diagnósticos con tecnología SUMA, y de Centros Especializados de Pesquisa Activa Integral en todos los municipios.

  • -

    Vinculación entre las investigaciones inmunológicas y virológicas y la salud pública a partir de los avances de la biotecnología cubana.

SUMA, Sistema cubano de Inmunoensayo Ultramicro Analítico.

Fuente: cuadro de elaboración propia por los autores a partir de resultados publicados.