Tabla 3.

Incrementos sobre el nivel basal de las variables de resultado (media y desviación estándar) y evaluación del efecto al término de la intervención, a los 6 meses y al año

	Al término			A los 6 meses			Al año
	Control (n = 57)	Intervención (n = 92)	p valor	Control (n = 43)	Intervención (n = 70)	p valor	Control (n = 36)	Intervención (n = 51)	p valor
MEC	–0,46 (2,29)	1,12 (1,91)	0,000	–0,12 (2,17)	1,39 (1,98)	0,000	–0,22 (2,11)	1,82 (2,19)	0,000
Set-test	0,07 (1,94)	0,40 (1,99)	0,320	0,05 (1,62)	0,47 (2,50)	0,323	0,58 (1,42)	0,57 (3,09)	0,979
Barthel	1,23 (4,75)	–0,35 (5,16)	0,063	0,93 (7,42)	–0,25 (4,59)	0,352	0,83 (5,14)	–0,44 (3,80)	0,187
Lawton-Brody	–0,26 (1,06)	–0,04 (0,72)	0,172	–0,12 (1,42)	–0,04 (0,79)	0,699	–0,03 (0,97)	0,04 (0,56)	0,686

MEC: Mini-Examen Cognoscitivo; p valor: p valor del contraste t de igualdad de medias entre intervención y control; Set-test: test de fluencia verbal.