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. 2015 Mar 18;47(8):523–531. [Article in Spanish] doi: 10.1016/j.aprim.2014.10.010

Tabla 1.

Características generales de la población estudiada

Sexo masculino, n (%) Sexo femenino, n (%) Total, n (%)
Nivel educacional
 Escolar completa (12 años) 19 (51,3) 100 (46,9) 119 (47,6)
 Escolar incompleta 16 (43,2) 107 (50,2) 121 (48,4)
 Técnico - universitario 1 (2,7) 4 (1,9) 5 (2)



Estado civil
 Casado - convive 33 (89,2) 171 (80,3) 204 (81,6)
 Separado 2 (5,4) 23 (10,8) 25 (10)
 Soltero 2 (5,4) 8 (3,8) 10 (4)
 Viudo 0 (0) 11 (5,2) 11 (4,4)



Tamaño red (ítem 1)
 0 1 (2,8) 27 (12,7) 28 (11,2)
 1 a 3 18 (50) 122 (57,3) 140 (56,2)
 4 a 6 11 (30,6) 51 (23,9) 62 (24,9)
 7 a 9 2 (5,6) 12 (5,6) 14 (5,6)
 Más de 9 4 (11,1) 1 (0,5) 5 (2)
Total 37 (14,8) 213 (85,2) 250 (100)