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. 2019 May 3;24(4):295–305. doi: 10.1016/j.bjpt.2019.04.005

Table 2.

PEDro scores of included studies (n = 7).

Study Random allocation Concealed allocation Groups similar at baseline Participant blinding Therapist blinding Examiner blinding <15% dropouts Intention-to-treat analysis Between-group difference reported Point estimate and variability reported Total (0–10)
Abd el-Kafy et al. (2014)29 Y Y Y N N N N N Y Y 5
El-Shamy (2014)27 Y Y Y N N Y Y Y Y Y 8
El-Shamy et al. (2014)26 Y N Y N N N N N Y Y 4
El-Shamy (2017)31 Y Y Y N N Y Y N Y Y 7
Ibrahim et al. (2014)28 Y N Y N N N N N Y Y 4
Uysal and Baltaci (2016)30 Y Y Y N N Y Y N Y Y 7
Yildirim et al. (2012)20 Y N Y N N Y Y N Y Y 6

Y, yes; N, no.