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. 2019 Mar 25;21(3):234–238. [Article in Chinese] doi: 10.7499/j.issn.1008-8830.2019.03.009

1.

两组儿童干预前SRS得分的比较(x±s,分)

组别 例数 社交知觉 社交认知 社交沟通 社交动机 孤独症行为方式 SRS总分
对照组 22 11.0±1.8 18.1±1.7 32.2±1.1 15.3±1.2 17.2±1.7 94±4
试验组 22 11.7±2.0 18.3±1.8 32.8±1.3 15.8±1.2 17.9±1.5 97±5
t -1.278 -0.344 -1.730 -1.518 -1.695 -1.95
P 0.208 0.733 0.091 0.136 0.098 0.058