Table 5.
Study | Random Allocation | Concealed Allocation | Groups Similar at Baseline | Participant Blinding | Therapist Blinding | Assessor Blinding | <15% Dropouts | Intention-to-Treat Analysis | Between-Group Difference Reported | Point Estimate and Variability Reported | Total (0 to 10) |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ammitzbøll et al., 2019 [32,33,34] | Y | Y | Y | N | Y | Y | Y | Y | Y | Y | 9 |
Cormie et al., 2013 [56] | Y | Y | Y | N | Y | N | Y | Y | Y | Y | 8 |
Courneya [9,20,21,22] | Y | Y | Y | N | N | Y | N | Y | Y | Y | 7 |
Buchan et al., 2016 [55] | Y | Y | Y | N | N | N | Y | Y | Y | Y | 7 |
Hagstrom [7,41,42,43,44] | Y | Y | Y | Y | N | Y | Y | Y | Y | Y | 9 |
Musanti 2012 [38] | Y | Y | Y | N | Y | Y | N | N | Y | Y | 7 |
Madzima et al., 2017 [45] | Y | N | Y | N | N | N | Y | Y | Y | Y | 6 |
Sagen et al., 2009 [25] | Y | Y | Y | N | N | Y | N | Y | Y | Y | 7 |
Schmidtv et al., 2012 [39] | Y | Y | N | N | N | N | Y | N | Y | Y | 5 |
Schmidt [8,26,27,28,29] | Y | Y | Y | Y | Y | N | Y | Y | Y | Y | 9 |
Schmitz [10,35,36] | Y | Y | Y | N | N | Y | N | N | Y | Y | 6 |
Schmitz [46,47,48,49,50,51,52,53,54] | Y | Y | Y | N | N | Y | N | Y | Y | Y | 7 |
Schmidt et al., 2018 [31] | Y | Y | Y | N | Y | Y | N | N | Y | Y | 7 |
Schwartz et al., 2007 [23] | Y | N | Y | N | N | N | Y | Y | Y | Y | 6 |
Schwartz & Winters-Stone, 2009 [24] | Y | N | Y | N | N | N | Y | Y | Y | Y | 6 |
Simonavice et al., 2014 [40] | Y | N | Y | Y | N | N | Y | Y | Y | Y | 7 |
Twiss et al., 2009 [37] | Y | N | Y | N | N | N | Y | Y | Y | Y | 6 |
Y = yes, N = no.