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. 2021 Nov 3;64(12):1533–1540. [Article in German] doi: 10.1007/s00103-021-03451-5
n Anteile (ungewichtet)
(in %)
Geschlecht
Weiblich 388 57,3
Männlich 289 42,7
Migrationshintergrund
Nein 540 79,8
Ja (erste oder zweite Generation) 137 20,2
Aktuelle Erwerbssituation (in 2020)
Schüler/in 556 82,1
Ausbildung Lehre 85 12,6
Studium 36 5,3
Bildung der Mutter (ISCED 97)
Niedrig (vorschulische Bildung, Grundbildung und Sekundarbildung der Unterstufe (Level 0 bis 2)) 33 4,9
Mittel (Sekundarbildung Oberstufe (Hochschulzugangsberechtigung) und postsekundäre, nichttertiäre Bildung (Berufsausbildung o. Ä.; Level 3 und 4)) 376 55,5
Hoch (erste und zweite Stufe der tertiären Bildung (d. h. mind. Hochschulabschluss; Level 5 und 6)) 268 39,6
Finanzielle Situation („Wir müssen häufig verzichten, wegen finanzieller Einschränkungen“)
1 Stimme überhaupt nicht zu 376 55,5
2 207 30,6
3 65 9,6
4 21 3,1
5 Stimme voll und ganz zu 8 1,2
Wohnform
Bei Eltern (ohne Geschwister) 208 30,7
Bei Eltern (mit Geschwistern) 448 66,2
Nicht mehr bei den Eltern 21 3,1
Wohnort
Stadt 437 64,6
Land 240 35,4

n = 677: Befragte, die in die multivariate Analyse eingehen (Tab. 3), d. h. diejenigen, die in 2018/2019 keine depressiven Symptome und gültige Werte für alle Kontrollvariablen hatten