TABLE 1.
Constructs/Items | Factor loadings | Cronbach’s Alpha | rho_A | CR | AVE | Source |
Parental style | 0.937 | 0.942 | 0.944 | 0.520 | Robinson et al., 1995 | |
Ps1 | 0.524 | |||||
Ps2 | 0.554 | |||||
Ps3 | 0.589 | |||||
Ps4 | 0.735 | |||||
Ps10 | 0.579 | |||||
Ps11 | 0.598 | |||||
Ps12 | 0.655 | |||||
Ps13 | 0.664 | |||||
Ps14 | 0.533 | |||||
Ps15 | 0.648 | |||||
Ps17 | 0.738 | |||||
Ps18 | 0.726 | |||||
Ps19 | 0.718 | |||||
Ps20 | 0.744 | |||||
Ps21 | 0.745 | |||||
Ps22 | 0.742 | |||||
Ps23 | 0.771 | |||||
Ps24 | 0.730 | |||||
Ps25 | 0.747 | |||||
Ps26 | 0.631 | |||||
Ps27 | 0.731 | |||||
Ps28 | 0.727 | |||||
Ps29 | 0.633 | |||||
Ps30 | 0.554 | |||||
Learning outcomes | 0.936 | 0.945 | 0.944 | 0.564 | Ajibade et al., 2020 | |
Lo1 | 0.714 | |||||
Lo2 | 0.762 | |||||
Lo3 | 0.724 | |||||
Lo4 | 0.746 | |||||
Lo5 | 0.764 | |||||
Lo6 | 0.756 | |||||
Lo7 | 0.785 | |||||
Lo8 | 0.581 | |||||
Lo9 | 0.763 | |||||
Lo10 | 0.768 | |||||
Lo11 | 0.788 | |||||
Lo12 | 0.799 | |||||
Lo13 | 0.902 | |||||
Lo14 | 0.789 | |||||
Lo15 | 0.619 | |||||
Lo16 | 0.659 | |||||
Lo17 | 0.536 | |||||
Lo18 | 0.558 | |||||
Lo19 | 0.704 | |||||
Lo20 | 0.773 | |||||
Parental self-efficacy | 0.812 | 0.863 | 0.865 | 0.570 | Liu and Leighton, 2021 | |
Pse1 | 0.821 | |||||
Pse2 | 0.811 | |||||
Pse3 | 0.816 | |||||
Pse4 | 0.794 | |||||
Pse5 | 0.832 | |||||
Pse6 | 0.707 | |||||
Pse7 | 0.695 | |||||
Pse8 | 0.729 |