Tabla N° 3. Evaluación global del instrumento.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Promedio	%
Relevancia del aporte de información	3,33±0,71	83,33
Diseño y estructura general del material educativo
*Al orden y secuencia de sus partes	3,56±0,53	88,89
*A la facilidad de lectura respecto a los tamaños de letra	3,67±0,50	91,67
*A la calidad de la ortografía, gramática, puntuación y redacción	3,44±0,53	86,11
*A si existen suficientes elementos para resaltar ideas importantes	3,56±0,53	88,89
*A la cantidad y presentación de elementos de síntesis	3,56±0,53	88,89
*A la cantidad de información presentada en forma escrita	3,11±0,78	77,78
*A las formas de presentación de las ilustraciones	3,44±0,53	86,11
Comprensión de la información y mensajes educativos	3,33±0,71	83,33
Suficiencia para cumplir con el objetivo	3,22±0,67	80,56
Atractividad	3,56±0,73	88,89
CCI	0,89 (0,74-0,97)

Promedio expresado en Media±Desviación Estándar. Porcentaje de aceptación expresado en función de la Media. Coeficiente de Correlación Interclase (CCI) expresado como Promedio (Límite inferior-Límite superior) para un intervalo de confianza del 95%: moderado 0,5-0,75; bueno 0,75-0,90 o excelente CCI>0,90.