Tabla 1.

Lecciones aprendidas para la implementación de las actividades preventivas

• La simple difusión de recomendaciones preventivas a aplicar no es suficiente para cambiar la práctica

• El uso de un marco práctico guiado por la teoría puede mejorar el éxito

• La implementación de todas las recomendaciones basadas en la evidencia puede ser poco realista e inalcanzable

• Las actividades preventivas que elegir dependen del contexto de la práctica: necesidad establecida, preferencia del médico, complejidad, capacidad y recursos disponibles

• Mejorar la implementación depende de cambiar comportamientos de múltiples personas: profesionales sanitarios, gerentes y directivos

• Es más probable que los esfuerzos de implementación tengan éxito si hay un fuerte liderazgo organizacional y un compromiso total del centro

• Es necesario establecer metas que se puedan medir

Fuente: basada en Putting prevention into practice⁸.